Descrição
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Sinopse Se a modernidade tende a nos empurrar para uma ética individualista, nunca será demais falar de diálogo e participação, como condições de aprendizagem. Os projetos humanos contemporâneos não condizem com as práticas escolares que ainda tememos, carecem de um novo sistema ético e de uma matriz axiológica clara, baseada no não saber cuidar e conviver. Exigimos que abandonemos estereótipos e preconceitos, para que a escola dê a todos e a todos oportunidades de ser e aprender. Se a forma como as escolas são antigas não garante a todos os seus alunos ou diretamente à educação, as escolas terão o direito de continuar funcionando dessa forma? A aprendizagem acontece na convivência, na intersubjetividade. Não poderemos nos despedir da humanização do ato de educar. É urgente substituir a escola herdada da primeira revolução industrial por uma nova construção social da aprendizagem. Detalhes do livro ISBN/13: 9789898865397 Nº Páginas: 314 Tamanho: 148 x 210 mm Encadernação: capa mole com abas Ano de publicação: 2018 Editora: Mahatma, Editores e Distribuidores Lda Categoria: PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO José Pacheco (Autor) |
Informação adicional
| Peso | 1 kg |
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| Dimensões (C x L x A) | 148 × 210 cm |
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